
Tartu Tervishoiu Kõrgkoolis on alates 2000. aastast õpetatud sotsiaalhooldajaid. 2004 alustati hooldusõdede koolitamisega. Seoses hooldustöötaja riikliku õppekava kinnitamisega veebruaris 2008, alustatati sügisest hooldustöötajate õpetamist. Hooldustöötaja õppekava koondab endasse mõlemad varasemad hoolduserialad.
HOOLDUSTÖÖTAJA (care worker) on tervishoiu ja hoolekande esmatasandi töötaja, kelle töö eesmärgiks on abistada abivajajat tervisekahjustuste, funktsionaalsete häirete ja rehabilitatsiooni korral, toetades abivajajate füüsiliste ja psühhosotsiaalsete vajaduste rahuldamist. Hooldustöötaja on orienteeritud oma töös kliendikesksusele ja pidevale töö täiustamisele. Ta aitab haigel ja erivajadusega inimesel tervist taastada, saavutada ja säilitada ning toetada teda surma lähenedes. Hooldustöötaja töötab erineva ea ja kultuuritaustaga inimestega, kes oma elusituatsiooni tõttu vajavad abi, hooldusõendust või tuge.
Hooldustöötaja valdab erinevaid meetodeid abivajaja hooldamisel, juhendamisel ja rehabilitatsioonis.
Kooli lõpetamisel on võimalik asuda tööle tervishoiuasutusse, institutsionaalsesse hoolekandesse või avahooldusesse.
Enamlevinud ametinimetused on: hooldusõde, hooldaja ja hooldustöötaja, sotsiaalhooldaja.
Õppe pikkus on 2 aastat (80 ÕN)
Õppekava koosneb:
- Üldõpingud (9 ÕN) ? suhtlemine ja klienditeeninduse alused; kutse-eetika; erialased võõrkeeled (vene keel), majanduse alused; arvutiõpetus ja asjaajamise alused; töökeskkond.
- Põhiõpingud (42 ÕN) ? arengupsühholoogia; sotsiaalpoliitika ja ja inimõigused; rahvatervise,terviseedenduse ja sotsiaaltervishoiu alused; suhtlemispsühholoogia ja pedagoogika alused; hoolduse alused; tervishoiu- ja sotsiaalhoolekande teenused; anatoomia, füsioloogia ja patoloogia, inimese elukulg; laste hoolekanne, gerontoloogia ja eaka hooldus, erivajadustega inimeste hooldus; hooldus erinevate haiguste korral; hooldusabivahendid; ergonoomika; toitumisõpetuse alused; ravimiõpetuse alused; aktiviseerivad tegevused; kodumajandus ja korrastustööd.
- Valikained (7 ÕN)
- Õppepraktika töökeskkonnas (22 ÕN) ? tervishoiuasutuses, hoolekandeasutuses ning avahoolduses.
- Lõpueksam
Õppekava ained:
|
Aktiviseerivad tegevused |
2 ÕN |
|
|
Anatoomia, füsioloogia, patoloogia |
2 ÕN |
|
|
Arengupsühholoogia |
2 ÕN |
|
|
Arvutiõpetus ja asjaajamise alused |
2 ÕN |
|
|
Eesti/Vene keel |
2 ÕN |
|
|
Ergonoomika |
1 ÕN |
|
|
Gerontoloogia ja eaka hooldus |
3 ÕN |
|
|
Hooldusabivahendid |
1 ÕN |
|
Hooldus erinevate haiguste korral |
10 ÕN |
|
|
Hoolduse alused, tervishoiu- ja sotsiaalhoolekande teenused |
5 ÕN |
|
Inimese elukulg |
2 ÕN |
|
|
Kodumajandus ja korrastustööd |
2 ÕN |
|
|
Kutse-eetika
Laste hoolekanne |
1 ÕN
2 ÕN |
|
|
Lõpueksam |
2 ÕN |
|
|
Majanduse alused |
1 ÕN |
|
|
Õppepraktika: tervishoiu- ja hoolekandeasutuses |
16 ÕN |
|
|
Õppepraktika: avahoolduses |
6 ÕN |
|
|
Erivajadustega inimeste hooldus |
2 ÕN |
|
|
Rahvatervis ja tervisedenduse ja sotsiaaltervishoiu alused |
1 ÕN |
|
|
Ravimiõpetuse alused |
1 ÕN |
|
|
Sotsiaalpoliitika ja inimeõigused |
1 ÕN |
|
|
Suhtlemine ja klienditeeninduse alused |
1 ÕN |
|
|
Suhtlemispsühholoogia ja pedagoogika alused |
3 ÕN |
|
|
Surija hooldus |
1 ÕN |
|
|
Toitumisõpetuse alused |
1 ÕN |
|
|
Töökeskkond |
2 ÕN |
|
|
Valikained |
5 ÕN |
|
|
ÕN kokku |
80 ÕN |
|